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Der Wettbewerb

Mitmachen und Gewinnen!

Werde zum Zukunftsflieger und gewinne einen tollen Projekttag an deiner Schule – inklusive einer feierlichen Preisverleihung!


Kategoriebild Schulwettbewerb 2024
Wer darf mitmachen?

AGs, Teams, Projektgruppen und ganze Schulklassen der 3. und 4. Klassenstufe, auch klassen- und schulübergreifend.

Was gibt es zu gewinnen?

Zunächst einmal viel Spaß und Lernerfolg für alle! Die beiden Gewinnerteams – ein Team je Aufgabe – können sich auf einen tollen Projekttag an der eigenen Schule freuen. Zudem erwartet die Gewinnerteams eine feierliche Preisverleihung. Dafür müssen sich die Teams den 12. und 13. Juni 2024 freihalten. Jedes Team, das am Wettbewerb teilnimmt, bekommt eine Auszeichnung.

Wann ist der Einsendeschluss?

Einsendeschluss für die Wettbewerbsrunde 2023/24 ist der 24. April 2024 um 24:00 Uhr.

Wer wählt die Gewinner?

Welches Team gewinnt, entscheidet eine Jury. In ihr sitzen Luft- und Raumfahrtexpertinnen und -experten, aber auch politische Akteure und Medienschaffende. Die Jurorinnen und Juroren suchen vor allem Projekte, an denen Schülerinnen und Schüler in Teamarbeit aktiv und eigeninitiativ beteiligt sind. Wichtig ist, dass aus den Einreichungen hervorgeht, dass die Teilnehmenden dabei Spaß gehabt und sich in besonderer Art kreativ mit dem Thema Luft- und Raumfahrtindustrie auseinandergesetzt haben.

Mehr zur Jury und den Bewertungskriterien

Zwischen zwei Aufgaben wählen:

Freie Projektarbeit

Hier ist die Aufgabenstellung offen. Die teilnehmenden Teams sollen in einem selbst entwickelten Projekt die Luft- und Raumfahrt entdecken und erforschen. Ganz gleich, ob es sich um Bastelarbeiten, Interviews, Experimente oder Fotoreportagen handelt – alles rund um die Luft- und Raumfahrt ist erlaubt! Ausschlaggebend für die Bewertung sind folgende vier Bewertungskriterien:

  • Das Thema wurde inhaltlich sehr detailliert und fundiert umgesetzt.
  • Die Projektidee ist äußerst kreativ umgesetzt und besticht durch überraschende Einfälle.
  • Die Darstellung und Präsentation der Inhalte ist sehr überzeugend sorgfältig.
  • Die Ideen und die Ausarbeitung stammen vorrangig von den Schülerinnen und Schülern und sind in Teamarbeit entstanden.

Der Wettbewerb soll die Schülerinnen und Schüler ermutigen, eigeninitiativ und als Team zu arbeiten.

Was wolltest du schon immer sein?

Bei Aufgabe Zwei dreht sich alles um die Frage, was man schon immer einmal sein wollte. Astronautin oder Astronaut? Jedi, Bewohnerin oder Bewohner eines anderen Planeten? Das steht den Teams völlig frei. Einzige Bedingung: Die Verkleidung muss mit der Luft- und Raumfahrt zu tun haben. 

Dafür können die Schülerinnen und Schüler Kostüme in Teams oder in der gesamten Klasse gestalten, zum Beispiel Helme, Raumanzüge, Mützen oder Uniformen. Dabei sollen die Teams gerne kreativ werden! Die Verkleidungen können angemalt oder mit Folie und Glitzer verziert werden. Als letztes müssen die Verkleidungen nur noch vor einem passenden Hintergrund in Szene gesetzt und präsentiert werden. 

Nicht nur die Verkleidung zählt!

Die teilnehmenden Teams sollen außerdem beschreiben, wie sie vorgegangen sind und den Bauprozess dokumentieren: von den ersten Ideen, Skizzen, den verwendeten Materialien bis zur Umsetzung. Dabei sollen sie auch folgende Fragen beantworten: „Warum habt ihr euch für diese Verkleidung entschieden? Was ist das Besondere daran?“ Die Dokumentation sollte ein Foto oder Video der Verkleidung mit dem einzelnen Team oder der gesamten Klasse beinhalten.

Fertig? Dann schnell einreichen!

Lehrkräfte können die Ergebnisse der Projekte in Form von Texten, Fotos, Videos oder Präsentationen über unser Formular hochladen und damit einreichen.

Zum Formular

Fehlen dir noch Infos?

Ausführliche Informationen zum großen Schulwettbewerb findest du in den Teilnahmebedingungen. Wenn du noch weitere Fragen zur Teilnahme und zum Wettbewerb hast, schreib uns doch eine E-Mail an zukunftsflieger@yaez.com.

Zu den Teilnahmebedingungen

So sehen bisherige Gewinner aus!

Gewinner Wettbewerb 2024_Beitrag OGS 4
Gewinner Wettbewerb 2024_Beitrag Kiesel 2
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 1
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 2
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 6
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 8
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 5
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 7
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 4
Rückblick Einreichungen Wettbewerb 3
Für Lehrkräfte

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