Und hier sind sie!
Die Gewinner-Teams des Wettbewerbs 2026/27
Auch in diesem Jahr konnten Grundschulkinder und Familien bis zum 26. April ihre kreativen Beiträge für den Kids-Award und den Grundschul-Award einreichen. Eine Besonderheit gab es dabei: Zum ersten Mal wurde nicht nur ein Gewinner-Team pro Award ausgezeichnet, sondern gleich drei. Diese Gewinner-Teams möchten wir dir jetzt vorstellen.
Ein weiteres Mal zeigten junge Forscherinnen und Forscher mit ihren Projekten, wie viel Begeisterung und Ideenreichtum für die Luft- und Raumfahrt in ihnen steckt. Im 15. Jahr des Wettbewerbs reichten zahlreiche Teams ihre erfinderischen und spannenden Beiträge zur diesjährigen Aufgabenstellung ein. Die Jury musste sich zwischen 44 außergewöhnliche Einreichungen entscheiden – gar nicht so einfach! Umso besser, dass sie sich in diesem Jahr nicht auf ein einziges Gewinner-Team festlegen mussten.
Die beiden Awards
Grundschul-Award
Die Aufgabenstellung in diesem Jahr lautete: Reise zum Jupiter! Dabei stand es den Schülerinnen und Schülern frei, wie sie zum Jupiter reisen wollten. Ob mit einer selbstgebauten Sonde oder einem gebastelten Asteroiden – der Fantasie waren keine Grenzen gesetzt.
Kids-Award
Der Kids-Award in diesem Jahr stand ganz unter dem Motto: Das Flugzeug der Zukunft. Aufgabe war es, ein Flugzeug zu gestalten, wie es in 30 Jahren durch den Himmel fliegen könnte. Die Beiträge konnten auf ganz verschiedene Arten eingereicht werden, so zum Beispiel als Zeichnung oder als Text. Kreativität stand hier im Mittelpunkt.
Das Gewinnerteam des Grundschul-Awards feiert in Marlow
Das Projektteam „AB4Ju“ der Grundschule Marlower Loris aus Marlow in Mecklenburg-Vorpommern entwickelte ein aufwendiges Stop-Motion-Video, um ihre Reise zum Jupiter zu dokumentieren. Mit einer Mischung aus kreativer Geschichte und viel Fachwissen konnten sie die Jury überzeugen.
Besonders positiv beeindruckt war die Jury von der mitreißenden Geschichte, die sich durch ein tolles Storytelling und eine schön gestaltete Kulisse ausgezeichnet hat. Auch das fächerübergreifende Arbeiten stach positiv hervor. So betont Jury-Mitglied und Mitglied des Deutschen Bundestages, Klaus-Peter Willsch: „Die Abenteuerreise zum Jupiter verbindet eine spannende Geschichte, fantasievolle Ideen und technische Umsetzung auf bemerkenswerte Weise. Entstanden ist ein außergewöhnlich aufwendig gestalteter Beitrag, der durch starkes Storytelling, kreative Ideen und Liebe zum Detail die Jury überzeugt hat.“
Preisverleihung und Workshop an der eigenen Schule
Wettbewerb gewonnen und nun? Ein Projekttag in der eigenen Schule! Am 15. Juni war es endlich soweit. Gestartet wurde mit einer Preisverleihung und Urkundenübergabe, bei der sich die beiden 4. Klassen aus Marlow von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern feiern lassen durften. Auch dieses Jahr fand im Anschluss ein Drohnen-Workshop auf dem Programm. Mit der DroneMasters Academy konnten die Kinder selbst lernen, eine Drohne zu fliegen. Nach einer theoretischen Einführung in Luft, physikalische Kräfte und der Frage, wie verschiedene Fluggeräte fliegen können, startete auch schon die „Drohnen-Ausbildung“. Hier konnten die Kinder eine eigene Drohne fliegen lassen oder in einem Drohnen-Simulator ihr Können unter Beweis stellen. Der Projekttag wurde mit einem großen Abschlussfoto der beiden Klassen – aufgenommen natürlich per Drohne – beendet.
Lehrerin Dorit Meyer begleitete das Gewinnerteam über die ganze Projektphase. Für sie ist der Gewinn eine tolle Anerkennung, die „das Interesse und das Durchhaltevermögen der Kinder mit dem ersten Platz belohnt, die lange nachwirken wird.“ Nicht nur für Frau Meyer, besonders für ihre Klasse war die Arbeit am Projekt, der Raumfahrt und dem Weltraum eine große Bereicherung. Denn „die häufigste Frage im Projektzeitraum war: ‚Machen wir heute wieder Jupiter?‘“, erzählt Dorit Meyer.
Das Treppchen beim Grundschul-Award
2. Platz: Appelsnut Grundschool aus Hollern-Twielenfleth
Die „Eichhörnchen Crew“ der Appelsnut Grundschool aus dem niedersächsischen Hollern-Twielenfleth erstellte ein visuelles Tagebuch, das die Vorbereitung der Crew bis zum Raketenstart dokumentiert. Sie verbanden die Raketenwerkstatt mit Theorie, indem sie neben dem Bau der Jupiter-Sonde auch eine Forschungswand bastelten.
Die Jury zeigte sich vor allem von der inhaltlichen Stärke des Projekts beeindruckt. So stellte die Klasse nicht nur den Jupiter dar, sondern auch seine Monde. Besonders für eine zweite Klasse ist dieses Projektergebnis bemerkenswert und macht den Beitrag noch stärker, so die Begründung der Jury.
3. Platz: Barbara Grundschule aus Trier
„Team Barbara“ bastelte eine eigenen Rakete, die das gesamte Team zum Jupiter bringen sollte. Ausgestattet war die Rakete mit Robotern und Drohnen. Den Missionsstart dokumentierte das Team mit einem Video.
Für die Jury stach besonders die Umsetzung eines großen Raketenmodells heraus, das es ermöglicht, alle Kinder auf die Reise mitzunehmen. Die Dokumentation des Raketenmodells umfasste alle wichtigen Schritte — von Skizzen über erste Designs bis hin zum Test. Außerdem betonte die Jury das tolle Engagement aller Schülerinnen und Schüler.
Die Gewinner des Kids-Awards: Das JF-Air-Team
Das Geschwisterteam Jaron und Fedor darf sich mit ihrer Umsetzung eines umweltfreundlichen und modernen Flugzeugs über den ersten Platz beim Kids-Award freuen! Aus Papier, Pappe, Alufolie und alten Dosen bastelten die Brüder ein knapp zwei Meter breites Flugzeug und bauten auch Solarpaneele, Beleuchtung und Elektrik in ihr Flugzeug ein. Das „Arctic Tern“, benannt nach der Küstenseeschwalbe, soll mit Hilfe einer Magnetfeldbahn und Magnetblöcken anstelle von Rollen in den Himmel abheben.
Neben der fantasievollen, aber trotzdem realitätsnah Umsetzung des Flugzeugs begeisterte die Jury auch die der Einbezug von Elektronik, Solartechnik und Umweltschutz. Peter Dahmann, Jurymitglied und Dekan des Fachbereichs Luft- und Raumfahrt an der FH Aachen, fasst das Projekt und die Begründung der Jury so zusammen: „Jaron und Fedor haben mit ihrem Flugzeugkonzept „Arctic Tern“ gezeigt, wie aus Neugier und Phantasie echte Zukunftsideen entstehen. Ihr Flugzeug verbindet Solartechnik, Windenergie und Luftfahrt auf beeindruckende Weise und macht deutlich: Die Zukunft des Fliegens beginnt oft mit den Ideen der Jüngsten. Herzlichen Glückwunsch an dasv zum Gewinn des ZUKUNFTSFLIEGER KIDS AWARDS 2026!”
Für die Brüder geht es gemeinsam mit ihrer Familie in den Erlebnisort Universum in Bremen. Hier erwartet sie zahlreiche Experimente, Exponate und jede Menge Spaß. Das Universum in Bremen bietet vielfältige Möglichkeiten, die Welt der Wissenschaft auf faszinierende, unterhaltsame und vor allem interaktive Weise zu entdecken.
Glückwunsch an die Plätze 2 und 3 beim Kids-Award
2. Platz: Luxus-Camping über den Wolken
Der zweite Platz ging an die Brüder Till und Phil aus Ichenheim, die die Jury mit ihrem selbstgebauten Luxus-Campingflugzeug aus diversen Alltagsgegenständen überzeugen konnten. Dokumentiert haben sie ihr Projekt durch Interviews, Bilder und ein Video.
Die Jury ist sich einig, dass die Brüder besonders um die Ecke gedacht haben und in ihrem Beitrag viele tolle Ideen stecken.
3. Platz: Eine Banane im Himmel
Mit ihrem Flugzeug in Form einer Banane und einem Wasserstoffantrieb konnten sich die Geschwister Frida-Lotta und Otto den dritten Platz sichern. Die Entwicklung ihres Fliegers dokumentierten die beiden in Form eines Videos.
Besonders der Wasserstoffantrieb in Bananenform blieb der Jury positiv im Gedächtnis. Außerdem betonte sie auch das großartige Artwork des Projekts.
Vielen Dank für die tollen Einreichungen:
„Es berührt mich jedes Jahr aufs Neue, mit welcher Begeisterung, Kreativität und welchem Teamgeist sich die Kinder mit Themen aus der Luft- und Raumfahrt auseinandersetzen. Genau solche Momente zeigen uns, wie wichtig frühe Bildungsangebote sind, die Neugier wecken und junge Menschen auf spielerische Weise für Technik und Zukunftsthemen begeistern. Mein besonderer Dank gilt den engagierten Lehrkräften, die dieses Projekt mit so viel Einsatz begleiten und somit erst möglich machen.”
– Viktoria Steffen, Projektleitung der Bildungsinitiative ZUKUNFTSFLIEGER zum Wettbewerb
Auch nächstes Jahr findet der ZUKUNFTSFLIEGER-Wettbewerb wieder statt. Wir informieren euch auf der Website oder über unseren Newsletter, wenn es wieder los geht. Bis bald!
